2009年11月20日
世界の子どもの日に読みたい一冊−藤井千春著『子ども学入門』
今日、11月20日は、世界の子どもの日です。
1954年、子どもたちの世界的な友愛と相互理解を促し、
子どもたちの福祉を増進させることを目的として、
国連が制定した記念日です。
そんな今日、読みたい一冊を紹介いたします。
『読むと元気がわいってくる
子ども学入門―「子どもを捉え育てる」力量を高める―』
これは、私の指導教授である藤井千春先生の著書です。
一般的に、教授が書かれた本は読みにくいものが多いものですが、この本は読んでいてワクワクします。
もちろん面白いだけでなく、藤井先生の研究と教育現場での観察に裏づけされた勉強になる内容です。
子どもが主人公。
子どもが自分の成長を実感できる。
そんな「学びの物語」を生み出す力が、教師には求められています。
心温まる教室でのやり取りが、記されています。
親や教師(志望者)だけでなく、習い事の先生や商店の方など子どもにかかわる全ての人に読んで頂きたい一冊です。
1954年、子どもたちの世界的な友愛と相互理解を促し、
子どもたちの福祉を増進させることを目的として、
国連が制定した記念日です。
そんな今日、読みたい一冊を紹介いたします。
『読むと元気がわいってくる
子ども学入門―「子どもを捉え育てる」力量を高める―』
これは、私の指導教授である藤井千春先生の著書です。
一般的に、教授が書かれた本は読みにくいものが多いものですが、この本は読んでいてワクワクします。
もちろん面白いだけでなく、藤井先生の研究と教育現場での観察に裏づけされた勉強になる内容です。
子どもが主人公。
子どもが自分の成長を実感できる。
そんな「学びの物語」を生み出す力が、教師には求められています。
心温まる教室でのやり取りが、記されています。
親や教師(志望者)だけでなく、習い事の先生や商店の方など子どもにかかわる全ての人に読んで頂きたい一冊です。